Enseignant Formation à distance

Enseignants – Mener des activités d’éveil aux langues à l’école

A partir de 40.00€

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Durée indicative du parcours : entre 6 et 12 heures

(la durée de connexion au choix  vous donne accès au même contenu, avec plus ou moins de temps pour le réaliser en fonction de votre disponibilité)

*Accès au parcours choisi à partir du 1er ou 3ème lundi du mois suivant la commande.

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Enseignants – Mener des activités d’éveil aux langues à l’école
Détails de Enseignants - Mener des activités d'éveil aux langues à l'école

    Mener des activités d’éveil aux langues à l’école

    Qu’est-ce que la compétence plurilingue?
    Comment travailler avec des langues qu’on ne connaît pas?
    Comment prendre en compte les compétences des élèves plurilingues pour favoriser l’entraide et l’acquisition de la langue de l’école ?
    Comment mettre en place un projet ouvert sur les langues, à destination de tous les enfants, permettant de développer des compétences scolaires dans un climat bienveillant?

    Telles sont les questions auxquelles vous pourrez répondre de manière pratique à l’issue de cette formation à destination des enseignants de Cycle 1, 2 et 3 et d’UPE2A.

    Au programme

    Questionner les représentations liées aux langues et cultures
    Vous familiariser avec les concepts théoriques de l’éducation au plurilinguisme
    Acquérir des compétences pratiques dans la mise en oeuvre d’activités d’éveil aux langues (typologie d’activités, lien avec les programmes, compétences visées)
    Vous approprier les outils phares de DULALA : Boîtes à histoires, Kamishibai Plurilingues, Albums plurilingues, …
    Des outils clés en mains à télécharger via une mallette pédagogique
    Des forums pour échanger vos questions et expériences avec d’autres enseignants

    Possibilité de tarifs dégressifs au delà de 1 abonnement, pour bénéficier d’une réduction contactez-nous.

    A propos Enseignants - Mener des activités d'éveil aux langues à l'école

    Mener des activités d’éveil aux langues à l’école

    Qu’est-ce que la compétence plurilingue?
    Comment travailler avec des langues qu’on ne connaît pas?
    Comment prendre en compte les compétences des élèves plurilingues pour favoriser l’entraide et l’acquisition de la langue de l’école ?
    Comment mettre en place un projet ouvert sur les langues, à destination de tous les enfants, permettant de développer des compétences scolaires dans un climat bienveillant?

    Telles sont les questions auxquelles vous pourrez répondre de manière pratique à l’issue de cette formation à destination des enseignants de Cycle 1, 2 et 3 et d’UPE2A.

    Au programme

    Questionner les représentations liées aux langues et cultures
    Vous familiariser avec les concepts théoriques de l’éducation au plurilinguisme
    Acquérir des compétences pratiques dans la mise en oeuvre d’activités d’éveil aux langues (typologie d’activités, lien avec les programmes, compétences visées)
    Vous approprier les outils phares de DULALA : Boîtes à histoires, Kamishibai Plurilingues, Albums plurilingues, …
    Des outils clés en mains à télécharger via une mallette pédagogique
    Des forums pour échanger vos questions et expériences avec d’autres enseignants

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